Journée de partage entre étudiants kinésithérapeutes à Paris

Des étudiants de l'IFMK des Mureaux ont rencontré leurs homologues de l'IFMK CFRP Valentin Haüy pour échanger sur le handicap et les pratiques professionnelles.

Image générique d'étudiants en formation médicale interagissant dans un cadre éducatif.
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Image générique d'étudiants en formation médicale interagissant dans un cadre éducatif.

Le 5 octobre, des étudiants de l'IFMK des Mureaux ont participé à une journée de partage à Paris avec ceux de l'IFMK CFRP Valentin Haüy, une institution formant des personnes déficientes visuelles.

Une journée de partage a eu lieu le 5 octobre dernier, réunissant des étudiants de l'IFMK des Mureaux et de l'IFMK CFRP Valentin Haüy à Paris. Accompagnés par leurs formatrices, Emma Brévost et Lucile Choisel, les étudiants de K2-L2 des Mureaux ont rencontré leurs homologues parisiens. L'IFMK CFRP Valentin Haüy propose des formations adaptées aux personnes déficientes visuelles.
Cette journée s'inscrivait dans le cadre de l'UE12 du semestre 3, axée sur le handicap. Les objectifs étaient de sensibiliser les étudiants aux différentes situations de handicap, de découvrir les adaptations dans la formation de kinésithérapeute et dans la vie quotidienne, de développer leur capacité d'observation et de réflexion, et de travailler leur posture professionnelle face à des patients ou collègues en situation de handicap.
La matinée a débuté par trois travaux dirigés (TD) partagés : massages du membre inférieur, mobilisations passives de hanche et séquences de redressement (SDR). Les étudiants des deux promotions ont été mélangés pour pratiquer ensemble et échanger sur leurs techniques d'apprentissage.
Après une pause déjeuner conviviale sur l'esplanade Chaban-Delmas, une séance d'anatomie partagée a été proposée. Elle incluait des démonstrations de techniques pédagogiques adaptées pour appréhender l'anatomie, comme la mobilisation d'ossements réels, des schémas dessinés dans l'espace ou sur le dos d'un apprenant, et l'utilisation de pâte à modeler.
Pour conclure, les étudiants ont participé à des ateliers de sensibilisation à la déficience visuelle et aux techniques de guide, animés par une orthoptiste et deux instructeurs en locomotion. La journée s'est terminée par un débriefing avec les formatrices et une psychologue spécialisée dans l'accompagnement des personnes déficientes visuelles.
Cette journée a été considérée comme une pleine réussite par les professionnels et les étudiants. Une reconduction est envisagée pour 2027, ainsi que d'autres actions futures.
Information rédigée à partir de la source officielle : GHT Yvelines Nord (13/11/2026)