L'École Polytechnique célèbre la mobilité internationale lors des Erasmus Days

L'événement a mis en avant les opportunités d'échanges académiques et les aides disponibles pour la communauté de l'X.

Image générique de jeunes adultes diversifiés regardant une carte du monde, avec des éléments architecturaux d'un campus universitaire français en arrière-plan.
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Image générique de jeunes adultes diversifiés regardant une carte du monde, avec des éléments architecturaux d'un campus universitaire français en arrière-plan.

Le 15 octobre 2026, l'École polytechnique a célébré les Erasmus Days, mettant en lumière la mobilité internationale et les opportunités d'échanges académiques, scientifiques et administratifs.

Dans le cadre de la 10e édition des Erasmus Days, axée sur les compétences pour l'avenir européen, l'École polytechnique a organisé une journée dédiée à la promotion de la mobilité internationale. L'événement, orchestré par la Direction des Relations Internationales de l'X, a rassemblé la communauté universitaire autour des échanges académiques et scientifiques à l'étranger.
Plusieurs stands présentaient les nombreuses opportunités de mobilité internationale offertes aux étudiants, enseignants et personnels de l'X, ainsi que les aides Erasmus+ disponibles. Des outils tels que l'Europass, l'Erasmus+app et la carte européenne étudiante étaient également mis à disposition.
Une plateforme de parrainage d'étudiants en Europe, le Buddy System initié par Erasmus Student Network, était présentée. L'événement a aussi souligné les initiatives conjointes et les mobilités au sein des universités partenaires européennes dans le cadre de l'université européenne EuroTeQ, dont l'X est membre fondateur.
Les Erasmus Days célèbrent l'Europe, ses valeurs, les priorités du programme Erasmus+ et les opportunités de mobilité internationale, programme phare de l'Union européenne pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport.
L'École polytechnique encourage vivement ses étudiants à vivre une expérience académique à l'international, que ce soit dans le cycle ingénieur, le Bachelor of Science, les programmes de Master of Science & Technology (MSc&T) ou les études doctorales. Chaque programme diplômant inclut une période de plusieurs mois à l'étranger, et les élèves ingénieurs doivent obligatoirement effectuer un stage ou une période d'études à l'étranger.
En 2025, 110 personnes ont bénéficié d'un soutien financier Erasmus+ pour leur mobilité. L'objectif pour l'année à venir est d'accroître ces mobilités en Europe, notamment via l'université européenne EuroteQ et d'autres partenaires. Les enseignants-chercheurs et personnels peuvent également bénéficier de mobilités pour enseignement, formation ou stage.
L'événement met également en avant les principes promus par l'Union européenne via Erasmus+ : inclusion, diversité, protection de l'environnement, débat démocratique, engagement civique et transformation digitale.
Des aides supplémentaires sont proposées pour les modes de transport éco-responsables comme le train, le vélo ou le covoiturage. En 2025, plus de la moitié des étudiants de l'X ont choisi ces moyens, avec une progression attendue en 2026, où déjà plus de 68% des utilisateurs ont opté pour des transports durables.
Neuf élèves ingénieurs bénéficient en 2026 des aides Erasmus+ pour leur stage de formation humaine et militaire de première année, témoignant de leur engagement civique.
Un concours photo a été organisé pour les étudiants partis en mobilité avec le soutien d'Erasmus+, permettant de partager leurs expériences à travers une exposition sur le campus.
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"Ayant obtenu le même nombre de votes, Yahya Radouan et Olivier Girard ont été récompensés pour leurs photos racontant leurs expériences en Allemagne et en Islande avec le premier prix. La seconde place a été remportée par Alexis Ruel pour l’image prise pendant sa mobilité au Groenland et la troisième place par Alexandre Buendia pour sa photo de Suède."

Les lauréats du concours photo
Information rédigée à partir de la source officielle : École Polytechnique (18/10/2026)