Lancement du projet interacadémique « Une Sol’ution : protégeons les sols ! »

Une soixantaine d'enseignants se sont réunis pour la deuxième édition de ce projet francilien dédié à la protection des sols, désormais intégré au programme européen EARTH-LIFE.

Image générique de terre riche et sombre avec des vers de terre et des racines de plantes, symbolisant la biodiversité et la fragilité.
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Image générique de terre riche et sombre avec des vers de terre et des racines de plantes, symbolisant la biodiversité et la fragilité.

Les académies de Paris, Créteil et Versailles lancent la deuxième saison du projet interacadémique « Une Sol’ution : protégeons les sols ! », dédié à la préservation de cette ressource vitale, désormais soutenu par l'Union européenne.

Les 13 et 14 octobre, une soixantaine d’enseignants issus de 22 collèges et lycées des académies de Paris, Créteil et Versailles se sont rassemblés pour inaugurer la nouvelle édition du projet interacadémique (PIA) francilien. Pour la seconde année consécutive, ce projet met l'accent sur les sols, une ressource discrète mais essentielle à la biodiversité. Une nouveauté majeure cette année est l'intégration du PIA au projet européen EARTH-LIFE, cofinancé par l'Union européenne dans le cadre du programme LIFE.
La première journée a débuté par une conférence de l’Association française pour l’étude du sol (AFES), soulignant la richesse et la fragilité de ce milieu vivant. Les enseignants ont ensuite travaillé à l'intégration de leurs projets dans le référentiel de compétences en Éducation au Développement Durable (EDD). L'après-midi fut consacré à des activités pratiques, incluant l'observation de la qualité biologique des sols avec l’Office pour les insectes et leur environnement, l'expérimentation du protocole de sciences participatives Appétisol du Muséum national d’Histoire naturelle (MNHN), ainsi que la découverte de l'atelier Doc Terre de l’Office for Climate Education et de la Fresque du Sol de l’ADEME.
La seconde journée, tenue à La Générale, a favorisé le partage et le débat. Les équipes ayant participé l'année précédente ont partagé leurs expériences, succès et difficultés lors d'une table-ronde, offrant des retours précieux aux nouveaux participants. Un speed-dating « Pitch-moi ton projet » a permis aux établissements de présenter et d'affiner leurs idées, esquissant des collaborations futures. L'après-midi, un forum des outils pédagogiques a offert aux enseignants l'opportunité d'échanger avec les partenaires et de découvrir des ressources à emporter en classe, fournissant des pistes concrètes pour aborder le thème des sols avec leurs élèves.
Le prochain temps de formation est prévu pour le 15 janvier 2027 au MNHN, axé sur la thématique de la santé-environnement en collaboration avec le PRSE 4. Cette journée permettra aux professeurs de faire le point sur l'avancement de leurs projets et d'explorer les liens entre environnement, santé et sols.
La DRIEAT Île-de-France remercie chaleureusement les académies de Créteil, Versailles et Paris, ainsi que ses partenaires : l’Union Européenne, la Région Île-de-France, l’OCE, l’AFES, le MNHN, l’ADEME, l’ARS et l’ARB, ainsi que toutes les personnes impliquées dans l'organisation de cet événement.
Information rédigée à partir de la source officielle : DRIEAT Île-de-France (22/10/2026)